COLOQUIO DE MAESTRÍA EN PEDAGOGÍA: DIÁLOGOS PARA TRANSFORMAR LA EDUCACIÓN EN OAXACA.
Datos del Instituto:
Institución: Instituto Universitario Antequera de Oaxaca.
Clave de Plantel: 20MSY0104Y.
Datos de la actividad:
Fecha: 13 de diciembre de 2025.
Lugar: Instalaciones del Instituto UNAO.
PANEL: PEDAGOGÍAS Y CONTRAPEDAGOGÍAS DE LA VIOLENCIA EN INSTITUCIONES EDUCATIVAS ¿ES LA ESCUELA UN ESPACIO QUE REPRODUCEN VIOLENCIAS?
Panelistas:
- Mtra. ELSIE RUBY MELCHOR MENDOZA.
- Mtra. KARINA WALESA CUEVAS ONOFRE.
- Dr. POLICARPO CHACON ANGEL.
MESA 1. UNA MIRADA INTERDISCIPLINARIA A LA EDUCACIÓN PRIMARIA.
Jurado:
- Mtro. CLEMENTE ANTONIO ORTEGA VILLAGRAN.
- Dr. POLICARPO CHACON ANGEL.
Participantes
VERONICA MONFIL GARCIA.
GABRIELA REINA MORALES LOPEZ.
JOVITA MORALES REYES.
Tema
La comprensión lectora en alumnos de segundo grado de la escuela primaria.
La gestión educativa en escuelas multigrado de zona escolar 146.
Cómo relacionar la interdisciplina para desarrollar el pensamiento histórico en alumnos de nivel primaria.
Fortalecer los valores morales en los alumnos del nivel primarioa bilingüe, para logar una convivencia armónica dentro y fuera del ámbito escolar, diseñando y aplicando diferentes estrategias.
MESA 2. RETOS DE SER DOCENTE EN LAS PRIMERAS INFANCIAS.
Jurado:
- Dra. NEMESIA CRUZ JACINTO.
- Dra. EDITH ELIZABETH AGUILAR MORALES.
Participantes
CARMELA TORRES GARCIA.
GETSEMANI CUEVAS CRUZ.
KARINA SARAHI CASTAÑEDA CASTILLO.
ROCIO YANED CANO GARCIA.
MONICA ELENA SANTOS CRUZ.
Tema
La estimulación temprana del lenguaje oral en preescolar.
¿Cómo desarrollar la autonomia del aprendizaje en niños de preescolar desde una filosofía comunitaria?
¿Qué orientaciones pedagógicas pueden apoyar a los docentes para el desarrollo de la autonomia emocional en educación preescolar.
¿Cómo afecta la sobreprotección de los padres en el desarrollo social de los niños de 1 a 3 años?
El cuidado docente en educcaión preescolar: Diseño de alternativas desde la pedagogía de la emergencia.
MESA 3. EDUCACIÓN CON PERSPECTIVA DE GÉNERO.
Jurado:
- Mtra. KARINA WALESA CUEVAS ONOFRE.
- Mtra. LETICIA GUADALUPE JUAREZ ZARATE.
- Mtra. ELSIE RUBI MELCHOR MENDOZA.
Participantes
MONICA HERNANDEZ CORTES.
MARITZA PEREZ CRUZ.
DIANA LAURA VILLEGAS SANTIAGO.
Tema
Los estereotipos de género en la educación preescolar.
La violencia en la escuela: un estudio sobre la prevención y el manejo.
¿Cómo se presentan las prácticas sexistas cotidianas dentro de las aulas por parte de los docentes en una escuela primaria?
MESA 4. DESARROLLO DE LOS ESTUDIANTES EN CONTEXTOS DE DIVERSIDAD SOCIOCULTURAL.
Jurado:
- Mtra. MONICA ITANDEHUI RUIZ ZAVALA.
- Dr. ELISEO CRUZ AGUILAR.
Participantes
JUANA NAYELI SANCHEZ AYUSO.
ANGELA BETZABEL PEREZ GARCIA.
ESAU HERNANDEZ FRANCO.
ITANDEHUI GARCIA AUDELO.
HERMELINDA GIL OSORIO.
IRVING FLORES DIAZ.
Tema
Desarrollo del pensamiento crítico en estudiantes de bachillerato de la sierra norte.
¿Que condiciones debe cumplir un programa de tutorías para incidir en la reducción de los índices de reprobación en estudiantes de nivel secundaria?
Estrategias para la integración entre jovenes y adultos en los centros de enseñanza ocupacional.
Propuestas de programas de orientación vocacional para estudiantes de nivel medio superior en la regióin mixteca del estado de oaxaca.
¿Por qué/cómo implementar los saberes comunitarios en la escuela como estrategia pedagógica?
Revisión sobre el uso de herramientas de inteligencia artificial generativa en el desarrollo del pensamiento crítico-argumentativo en estudiantes de primer semestre del IEBO pantel 90.
